Esta página contiene las definiciones de discapacidad visual y sordoceguera incluidas en la categoría de deficiencias sensoriales, de acuerdo con la legislación de educación especial de Massachusetts. También se proporcionan enlaces a recursos específicos de Massachusetts y de ámbito nacional.

El Centro de Información y Recursos para Padres ofrece hojas informativas claras, concisas y sumamente instructivas sobre discapacidades específicas, incluidas las deficiencias sensoriales. Cada página proporciona definiciones y señales a las que prestar atención, explica consejos de aprendizaje para padres y maestros, y remite a otros recursos relacionados con cada tema. Explore sus recursos sobre discapacidad visual y ceguera, sordera y pérdida auditiva, y sordoceguera.

Esta página de la American Foundation for the Blind ofrece enlaces a recursos de apoyo para padres que gestionan la educación en el hogar, para estudiantes que inician su trayectoria universitaria, sobre lectura y accesibilidad, y sobre opciones tecnológicas para el hogar y el aula.

Esta página contiene las definiciones de sordo y con discapacidad auditiva incluidas en la categoría de discapacidad sensorial, de acuerdo con la legislación de educación especial de Massachusetts. También se proporcionan enlaces a recursos específicos de Massachusetts y de ámbito nacional.

Los recursos recopilados por la Signing Time Foundation y facilitados en esta página conectan a los padres de niños con pérdida auditiva con información sobre opciones de comunicación, evaluación e intervención temprana, y servicios de apoyo.

Paths to Literacy se compromete a asistir a padres y docentes en la impartición de instrucción en lectoescritura para todos los estudiantes, especialmente para aquellos que son ciegos o tienen discapacidad visual. Estas guías y módulos de capacitación para educadores, diseñados para ser realizados a ritmo propio, están dirigidos a quienes tienen estudiantes ciegos o con discapacidad visual en sus aulas. Los recursos que se presentan incluyen hojas de trabajo digitalmente accesibles, planes de clase, introducciones a lectores de pantalla y mucho más.

Esta página ofrece numerosos enlaces a organizaciones, recursos y guías sobre tecnología de asistencia y accesibilidad.

Esta guía, diseñada para educadores, describe las diferencias entre las categorías de personas sordas, personas con discapacidad auditiva y sordera. La página incluye información sobre herramientas tecnológicas, así como consejos sobre cambios en el aula para satisfacer de la mejor manera las necesidades de los estudiantes con discapacidades sensoriales.